Todos los problemas tienen su dificultad, y visualizándolos de forma diferente puede que se nos haga más fácil su solución. En esta clase el ingeniero nos entrego paletas de helados para resolver ciertos problemas. El formar figuras y seguir las instrucciones que los problemas nos daban era un poco difícil. Al tener la figura frente a nuestros ojos y tratar de quitar cierta cantidad de paletas para formar otra figura era un gran reto por más sencillo que parezca.
Habían muchos problemas muy complejos como los que involucraba saber cuantos cuadros habían en una figura, y por lo cual debíamos de contar cuadros de 2*2, 3*3, etc, hasta llegar al número exacto. Resolviendo todos estos problemas escribíamos siempre los cuatro pasos para resolver un problema de Polya.
En esta clase el problema que más me gusto fue en el cual debíamos repartir cierta cantidad de cuadros, en un número establecido todos de la misma forma y tamaño.
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